CYCLE 2 ET 3

L’enseignement de l’histoire des arts pose de réelles difficultés aux enseignants.

Histoires d’arts en pratiques apporte des réponses concrètes aux questions des pédagogues tant au niveau des techniques d’interrogation des oeuvres que de celui des pratiques éclairantes.

L’ouvrage a pour objectifs de donner aux enseignants et à leurs élèves les ressources nécessaires à la constitution d’une première culture artistique initiée à partir d’un certain nombre d’œuvres de référence. Les propositions pédagogiques du document selectionné sont transposables à la mise en oeuvre du PEAC.