Du théâtre, les petits Français ne connaissent guère que Molière, Ionesco voire Beckett. Le théâtre actuel est trop peu étudié à l’école et dans les ateliers. Dans ce premier ouvrage du genre, Marie Bernanoce montre la diversité du théâtre contemporain pour la jeunesse, vivier d’écritures pour tous les publics, à travers une sélection de plus de cent pièces. L’auteur étudie le contenu thématique, l’écriture, la dramaturgie de chaque œuvre et propose des pistes de travail pour le plateau et la classe (de français langue maternelle ou langue étrangère).
Elle défend une double pratique du texte de théâtre, matériau littéraire à lire et à écrire, résolument inscrit dans les démarches artistiques de la scène, transposées à l’école. Ces fiches critiques sont accompagnées d’une réflexion sur l’enseignement du texte de théâtre, d’un glossaire des notions employées et de témoignages d’auteurs. Aux enseignants, ce répertoire fournit quelques clés de l’esthétique théâtrale contemporaine.
Aux professionnels et aux amateurs de théâtre, il donne l’occasion de découvrir les textes des auteurs d’aujourd’hui écrivant pour les jeunes d’aujourd’hui. Une matière à rêver les mots, une matière à faire vivre les voix et les corps