CYCLE 3

Se lancer dans l’aventure des langues vivantes représente un challenge pour de nombreux enseignants du 1er degré. La seconde édition de cet ouvrage, réactualisée, tente de répondre aux questions qui se posent naturellement dans la classe de langue. Il propose, en accord avec les Instructions officielles de 2002 et le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues, une démarche, des progressions, des techniques d’animation à l’oral et des conseils pour approcher l’écrit, la question de l’évaluation et la civilisation. Des fiches pratiques types illustrent les différents points abordés. L’enseignant de cycle 3 et de CE1 trouvera ainsi une sorte de  » boîte à outils  » pour l’enseignement de l’anglais, consultable à la carte et adaptable à chaque groupe d’âge ou élève, voire même à d’autres langues.