Cet ouvrage présente les forces et les faiblesses du système scolaire actuel et Les grands axes de la loi de refondation.
Elle ouvre des pistes de réflexion sur le projet éducatif du XXIe siècle et propose une étude sur :

• L’état des lieux
• Les défis à relever
• Les priorités de la refondation
• la conception et la préparation de l’enseignant (accompagnement, formation…)